Die IPPS WiseKids ist eine freie Schule für Kinder von 6-14 Jahre (Vorschule – 8.Schulstufe).
Wofür wir stehen:
- intuitive Pädagogik (am Kind orientiert, individualisiert)
- bilinguales Lernen (Englisch)
- künstlerisches, kreatives Lernen
Lernen mit Freude und Begeisterung - bewegtes Lernen im Freien
- 1-2 Outdoor Tage/ Monat
- Lernen in Projekten und im Team
- Selbstausdruck in Rücksichtnahme auf die Gruppe
- herzliche, familiäre Umgebung
- Schöpferischen und gestalterischen Ausdruck erlernen und leben
- Theater Workshop, Musik
- Kunst und Kultur
- Achtsamkeit, Yoga, Stille als Ausgleich zur Betriebsamkeit und Quelle unserer Inspiration
- gesunde Ernährung und Lebensweise
Intuitive Pädagogik bedeutet, dass wir jedes Kind dort abholen, wo es gerade steht und mit ihm gemeinsam den besten Lernplan aufstellen, sodass es bestmöglich und freudvoll lernen und sich entwickeln kann. Lernen für die Kleineren bedeutet noch viel Bewegung, wohingegen die Größeren vermehrt in fächerübergreifenden Projekten arbeiten. Der Alltag und der Unterricht findet bilingual statt und ermöglicht den Schüler*innen von Beginn an in die Englische Sprache hineinzufinden. Die höheren Schulstufen verfassen ihre Projekt-Arbeiten teilweise in Englisch.
Die WiseKids verfolgen einen ganzheitlichen Ansatz, wir sehen den Menschen als Körper, Geist und Seele und ermutigen die Schüler*innen ihr ganzes Wesen zu entdecken, zu entfalten und einzubringen. Die Kinder werden ermutigt eigenständig und groß zu denken, im Team zu arbeiten, sich ihre Zeit einzuteilen und zu erkennen, was sie gerade brauchen um optimal lernen zu können, somit werden sie optimal für weiterführende Schulen, Studium und ihre spätere Arbeit vorbereitet.
Als Microschule sehen uns als Gemeinschaft, in der jeder auf seine Weise seinen Beitrag leisten darf, wo jeder eine Bereicherung darstellt. Unsere Lerngruppe von Max. 26 Schüler*innen ermöglicht eine intensive und individuelle Lernerfahrung. Die Vielfalt der Altersgruppen,1-8 Schulstufe, bietet eine lebendige und bereichernde Lernumgebung, in der jeder von jedem lernen kann und die Schüler*innen sich gegenseitig inspirieren und unterstützen. Durch diese Art der Zusammenarbeit entwickeln die Kinder ein hohes Maß an Verständnis für andere Perspektiven und Empathie. Wir Pädagog*innen stehen als Mentoren zur Verfügung, leiten neue Lernphasen ein, stellen Lernräume her und begleiten jeden einzelnen intuitiv und individuell. Wir legen großen Wert darauf, dass alle Schüler*innen ihr volles Potential entfalten können und ihre Talente und Interessen in die Gruppe einbringen können.
Lebhafte Kinder finden bei uns genauso ihren Platz, wie hochsensible und schüchterne Kinder. Jedes Kind wird in seiner Art wertgeschätzt und gefördert und wird dazu ermutigt mehr und mehr seine Stärken zu erkennen und für die Gruppe zur Verfügung zu stellen.
